目前方原柏自控工程师的职业规划啊

方原柏：自控工程师的职业规划

自控工程师可能是从工人、实习生、技术员起步的，如果走一步算一步，上班师傅、领导叫干什么就干什么，下班闲游乱逛、无所事事，从不钻研业务、学技术、摸书本，三五年后，一个年轻人可能就废了。

如果你走出校门进入职场，在参加工作的同时，也对自己未来的发展思索一番，今后怎么走，我以后能干什么，朝哪方面发展。有了一番想法，用现在时髦的话说，有了自己的一个 中国梦 ，那就要开始思索我该怎么做？怎样去实现自己的梦想。实现梦想的这个思索和制定过程，还是用现在时髦的话说，就是 职业规划 。

前些年，国家领导人中，学理工出身的能承受住电视机荧光屏的爆炸特别多，据说学自控、电气的人是排第一的，我们身边认识的自控专业人才也有进入副省级的，但这些都不应该是平民之辈做的 梦 。至于我们见得多一点的自控工程师当上总工、厂长的事例，也往往不是个人 职业规划 左右得了的，要看周围人群的素质，要看企业的发展，有时还要看看运气。我今天想谈的 职业规划 ，只谈一个小小的 中国梦 ：做一个合格的、能干的、优秀的自控工程师，能把工作干得好好的。这个梦是我们自己把握得住的，规划得以实现可能性也是最大的。

1 从头学起

刚开始工作，绝大多数人都有一个 从头学起 的问题，即使您的工作与您学习的专业是对口的，但工作的内容不可能在学校都能学到。因为学校学的是基础和涉及面广泛的专业知识，而你要做的往往是非常窄的一个专业领域。更何况大多数人的专业不对口，学电气、学计算机改行就算相近专业，而学工艺、学机械、学物理、学数学改行的难度较大。从头学起就必须有个计划，要学哪些东西，要先学哪样，时间怎样安排。

我大学学的是工艺专业：有色金属冶炼。分到有色冶金设计院，单位是对口的，但来了之后，要改专业，从有色金属冶炼的工艺专业改成有色金属冶炼的仪表在正常情况下专业（自控专业的前身）。这个改行的难度是很大的，应该说在大学学的课程除了基础课（数学、物理、机械制图、外语等）相同外，专业基础课和专业课则完全不同。

所以当时就有个想法，既然改行，就要过 苦 日子，从头学起。

2 定位

职业定位有两层含义：一是确定你自己是谁，你适合做什么工作；二是告诉别人你是谁，你擅长做什么工作。很多人事业上发展不顺利不是因为能力不够，而是选择了并不适合自己的工作。定位准确，你就会善用自己的资源；定位准确，你就会抵抗外界的干扰；定位准确，你就会获得更加长足的发展。为了告诉别人你是谁，是要看时机的，一般情况下是做出成绩让别人了解你，但如果是领导与你推心置腹交谈，或者是在竞聘或招聘时，则可大胆说出你想做什么。说不定这可以让你的上司或用人单位迅速了解你、培养你，使你得到较好的发展机会。

3 陟遐自迩

陟遐自迩 (读音zh xi z ěr)是一个成语，说的是走远路要从近处开始，做事要从小事做起，工作要扎扎实实。

改行后的想法是先学会画图，能开始干点工作，这是最重要的，然后一边干一边学。画图是先要学会画，然后逐步学会为什么要这样画。画图的工作时有时无，没有图可画时，怎么办？看图，看老同志是怎样画的。从资料室借来一套套图纸，一张张仔细看，看完一遍又把几张相关的图纸对照看，慢慢就能看出点门道，也看出图纸中涉及到哪些仪表，也知道那些仪表最常用、最重要。

画图和看图中会遇到很多问题，当然可以向老同志请教，但不可能一有问题就问，那人家不烦死了。还得自已先找书籍和资料看看，说不定十有六七的问题自己就消化了，实在找不到答案的再去问问老同志。

因为改行的跨度大，画图、看书时碰到的仪表从来没见过，不知道这些仪表长的是什么样子的，怎样使用也不清楚。怎么办？去现场参观学习可能是最好的办法。上世纪六十年代工作不忙，在单位开个介绍信就可以去工厂参观了，而且我所在的设计院对省内出差没有限制，给当时的科长说一声就可以了，所以我先后去当时云南省仪表用得最多的工厂 开运解放军化肥厂、昆钢、云南冶炼厂和邻近云南的攀枝花钢铁厂参观学习，分别在这些厂呆了一周到一个月，一个一个的分厂、车间参观或跟班。那时人们非常单纯，对外来参观学习者不但不排斥，还热情有加，带你去看现场，一点点讲给你听，回答你提出的问题，真是太享受了！晚上回到招待所，记录下一天参观的内容，见到了那些仪表，知道它们用在什么场合，使用中常遇到哪些问题，怎样解决这些问题 再有时间就去看书，白天见了哪些仪表，晚上就到书本上找这些仪表。这样有的放矢看书就不再是枯燥无味的事，而是兴趣盎然、印象深刻。

4 跬步千里

还有句成语是 跬步千里 ，说的是走千里路，是跬步（读音kuǐb ，指半步）半步半步积累起来的，对知识的学习来说，应该持之有恒，不要半途而废。

对自控工程师来说，要求的知识面特别宽，什么都要懂一点，而我刚出道还未入门，该怎么办？

当时的知识是以检测仪表为主，我就按轻重缓急，先列出第一批知识学习清单：温度、压力、流量、物位、控制阀、指示仪表、记录仪表、分析、仪表盘箱等等。每一个产品集中一个月左右的学习时间，把手头上能找到的学习资料都找来看，包括书籍、杂志、产品样本等等，统统翻一遍，再归归类，列出一个个专题，记下学习笔记。像温度仪表，资料翻一遍之后，知道对冶金工厂，热电偶、热电阻是最重要的温度仪表，要了解热电偶、热电阻的各种型号、应用温度范围，设计选用的主要问题（如保护管、插深、热电偶的补偿导线，热电阻的绝缘材料、接线方式，温度仪表与显示仪表的组合配套等）。一段时间重点突破一个知识点，了解较为全面，印象也很深刻，知识的基础就牢固了。第一批知识学习清单完成了，又可列出第二批知识学习清单，然后是第三批 过几年后，有些知识学习清单上的内容可能要学第二轮、第三轮，当然，学的内容也越来越深入。总之，我深信 根壮叶茂才能打牢基础 ，半步半步地挪，千里行的目标早晚会实现的。

5 全面技能

要做一个合格的、能干的、优秀的自控工程师，只能做日常的一些本职工作总会感到有所欠缺。如现场工程师，只能做仪表维护、检查，设计工程师只会画图、做设计，这往往与高标准的职业要求相距甚远在作材料实验时，还必须全面掌握一些技能。我想了一下，或许以下几项技能是重要的。

阅读：在工作过程中遇到问题时要多读点东西，比如您要去做某件事或研究某个问题，一定要去找资料看看，力图将与您要去做的那件事或研究的那个问题有关联的东西搞清楚，尽可能做到全面了解。业余时间，也要多阅读。最近一位当小领导的朋友对我说：看每天下班后的两小时这个人干什么事就决定他今后走哪条路。能利用这两小时看看专业书的人将来可以走技术成才的路，而从不看专业书的人多半是应付工作的混混。阅读会对一个人的未来发展有很大帮助，当今社会资料阅读的来源很多，比如说，专业书籍：常常是先要细看一遍、通读全书，平常再遇到问题时随手翻阅；期刊杂志：从专业类的期刊杂志上可以获得专业知识，开拓眼界，甚至连杂志上的广告，也往往是一些国内外知名企业的最新技术和产品；络信息：或许这是当前最方便、最快捷获取专业知识的手段，内容也会非常丰富，站上的最新信息、论文、专题介绍都有，也还能搜索到一部分书籍和杂志上的专业内容。

写作：工作本身也往往有写作要求，如现场工程师要写个年度小结、项目情况报告，设计工程师要写说明书等。如何准确、精练、重点突出写出好文章是职场工作的一部分。有些工程项目实施过程中要阶段小结，项目完成需总结，都少不了写文章，更令人烦恼的是职称评定要交论文，这常常是硬指标，缺了职称晋升就要打水漂了。这件事说难也不难，关键是要有东西可写，有积累、平时做事有记录，那写文章就有底气了。什么事不干，平时做事不动脑筋，那就是无米之炊，想编想抄也搞不成的。你写成的文章可以看成是对社会的 输出 ，是你对某一问题的认识、分析、思索，这或许对其他人有所帮助，也使其他人对你有所了解。我认识的很多人、交的许多朋友，好多都是通过看我的文章熟悉的。工控的一位，也是看了我的文章和我写的有关有色金属行业自控技术发展综述的文章后，才联系我编写全国工业自动化人才认证培训项目 有色金属生产过程自动化 一书。

外语：相对于工艺工程师，自控工程师碰到国外设备的机会多得多，对外语水平的要求也应该高一些，权衡一下自己的工作场合，如果对外语水平有一定要求，那就应该毫不犹豫地在学习和使用外语上下功夫。第一步是先解决看懂国外资料的问题，即能够笔译；第二步是解决口语会话的问题，即可以面对面地交流。下了决心学好外语，一定不能中间动摇放弃，要持之以恒；关键要早一点能用上外语，不然辛苦几年，一点成果也看不见。如果您的职业规划目标定得高一点，那就得在外语方面多下点功夫，使自己有能力多看看国外的原文资料，一定会开拓您的视野、扩展您的思路，让您在专业能力的提升方面走得更远。相比绝大多数年轻人，他们在校学的是英语，离英语派上用场往往只是咫尺之遥。而我在学校学的是俄语，但从认识二十六个字母开始自学到能翻译简单的英文资料，大约只用了三年，当然，这与那三年每天两小时不间断地学英语有关。

演讲：小到面对面两三个人讨论问题，大到在几十个人参加的会议室作项目介绍，内容精练、重点突出、说理清楚的演讲是必须的，事先做好准备、拟好提纲是做好演讲的前提，锻炼几次，能力自然就提高了。